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郭定芳：教书育东说念主“一把好手”
湖南日报全媒体记者 肖洋桂 通信员 刘原 卢潇可
【柬帖】
郭定芳，男，汉族，1974年5月建立，中共党员，涟源一中教科室副主任，正高等教师。26年来，他遵从教授一线，每天近17小时追随学生已成为使命和生涯常态，荣获“湖南省先进使命者”“湖南好东说念主”“湖南省首届名师收罗使命室首席名师”等20多项荣誉。2024年，获评“湖南省教书育东说念主楷模”。
【故事】
“各人自立自立才有出彩契机，即使形体残疾，念念想上也毫不成有残疾……”9月2日，涟源一中高一班主任郭定芳挥舞着独臂，作更灵活员。更生听得认真，深受饱读吹，其中一位轮椅上的女生更是心潮澎湃。
软件开发郭定芳。湖南日报全媒体记者 龚雅丽 摄
身残志坚，训诫界的“拚命三郎”
郭定芳建立在涟源农村，8个月大时被炭火烧伤，因救治不足时，最终失去右手掌。3岁时父亲一火故、母亲再醮，接二连三的横祸并莫得将郭定芳打倒，反而为他种下自立的种子。“形体残疾并不可怕，可怕的是学问匮乏和念念想愚昧。”郭定芳萌发走上讲台传播学问的逸想，但愿为阻断空乏代际传递孝顺我方的力量。
“他只好一只手……”在郭定芳第一次走进课堂时，学生异样的目光，深深刺痛了他。但郭定芳并莫得颓落，决定克服左手写字弯曲，要像其他考验相通被学生信任和爱戴。
左手写字，也便是反向写，相配费力。为了书写畅达，他平时用树枝、石块在路边教育，每晚相持在家里的小黑板上教育粉笔字，不断进步写字速率。他运用课余时刻为学生指示，直到各人齐掌持课堂学问范围，以履行算作成为学生的励志榜样。
2018年上半年，他任涟源一中高一文科实验班班主任，并承担5个班的地舆教授任务，同期兼教涟源二汉文科实验班地舆。两地驰驱的繁重，让郭定芳一下子瘦了4公斤，头发一起变白，被各人称为“拚命三郎”。
智育为先，叫醒学生内生能源
“身为残疾东说念主，开发管理系统的公司我能意会那些讲和别东说念主异样目光的孩子。这么的孩子，需要更多的关注与饶恕。”郭定芳告诉记者，只消把内生能源引发出来，并予以饱胀的饶恕和指示，每个孩子的将来齐充满无尽可能。
多年前，小珍同学在郭定芳所带班级就读，因家庭变故想辍学。郭定芳4次家访，谈我方昔日与运道遵命的履历，并呐喊各人捐钱。临了，小认真返校园并告成考上湖南科技大学。
训诫为本、树德为先。郭定芳老是用放大镜发现学生优点，并深挖学科教授中的念念政元素，用先进典型做事、告捷案例指示、激励学生，从而引发他们的学习潜能。
梁同学刚到郭定芳所带班级时收成年事垫底，以致产生厌学厚谊。在郭定芳的不断开采下，梁同学开启粗野方法，最终考上逸想大学，现为深圳北理莫斯科大学硕博连读商榷生。
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针对高中学习压力大、样貌烦懑多，郭定芳为学生栽植“个东说念主成长档案”，并为他们提供个性化的饶恕和匡助。从教以来，郭定芳先后家访1000余次，资助空乏学生100余东说念主。
酷爱课堂，教授路上“一把好手”
郭定芳一心扑在教授上，用心备课，并把我方多年教授心得整理好，无偿共享给其他考验使用。和郭定芳同在一个地舆教研组的李建雄考验说：“郭考验的教授心得里，有对讲义的解读，还有对每个章节要点难点学问的贬责等，不错说得上是地舆学科的‘百科全书’!”
郭定芳酷爱教授，是湖南省“省培运筹帷幄”长途培训地舆科人人，撰写的10多篇论文在宇宙期刊上发表，编写5部教辅费力，支配《“互联网+”要求下地舆中枢修养培养战略商榷》等两个省级课题获优秀。
因教授超越，郭定芳被认定为湖南、娄底、涟源三级名师收罗使命室首席名师。他以使命室为平台开展40余场示范课讲座，引颈数百名城乡教师抱团成长。当今该使命室领有成员165东说念主，名师课堂114节，资源3241条，使命室网站点击量打破22万东说念主次。
“郭定芳考验是咱们教书育东说念主的典范开发管理系统的公司，有大爱。”涟源市第一中学校党委布告梁丹说，郭定芳考验在凡俗中铸就灿艳荣耀，用奉献书写迥殊训诫东说念主生。